Купить антивирус касперского на Support.by        аренда виртуального cервера на Support.by

С сентября 2010 года специалистами ЦКРОиР совместно с педиатрами организован консультативно-диагностический прием и скрининг-диагностика детей раннего возраста на базе всех детских поликлиник г.Могилёва. Подробнее смотрите на главной странице.

Для педагогов:

"Использование адаптивной методики для развития связной речи детей с ОПФР в условиях пункта коррекционно-педагогической помощи ".

"Использование элементов информационно-коммуникационных технологий в работе учителя-дефектолога общеобразовательной школы".

"Обучение творческому рассказыванию по картинкам учащихся младшик классов с нерезко выраженным ОНР в условиях пункта коррекционно-педагогической помощи (практические материалы)"

 

Для родителей: "Чем раньше-тем лучше!!!".

В ЦКРОиР с детьми работают компетентные, квалифицированные специалисты:

• учителя-дефектологи;
• педагоги-психологи;

• социальный педагог;
• воспитатели;
• музыкальный работник;
• руководители кружковой работы;
• старшая медицинская сестра;
• сурдопедагог;

• логопед;

• учитель физической культуры.

Приоритетные направления работы:


1. Обучение детей с тяжелыми множественными нарушения развития.

2. Психолого-педагогическое сопровождение, социально-педагогическая поддержка детей с особенностями психофизического развития и их родителей в классах интегрированного обучения и обучения индивидуально (на дому) .

3. Оказание ранней комплексной помощи.

Наши новости

15 января 2012 года в рамках Недели здоровья (профилактика гриппа и ОРЗ) в ГУО «Могилевский городской центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации» (далее центр) состоялся спортивно-развлекательный праздник «Уроки здоровья» для учащихся специальных классов. Ребята вместе с Айболитом участвовали в подвижных играх, соревновались, выполняли занимательные упражнения под музыку. Также службой социально-педагогической и психологической помощи была организована выставка детских рисунков «Мы за здоровый образ жизни».

зд2зд3зд4

28 декабря 2011 года в Могилёвском городском ЦКРОиР состоялся новогодний праздник для дошкольников, получающих коррекционно-педагогическую помощь, и учащихся специальных классов с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии.
В гости к ребятам пришли представители администрации Могилевского горисполкома. Борадавко Станислав Петрович, мэр г.Могилева, и Дуплевский Евгений Иванович, начальник отдела образования Могилевского горисполкома, поздравили детей, родителей и коллектив ЦКРОиР с наступающим  Новым 2012 годом, раздали сладкие сюрпризы и подарили DVD-проигрыватель.

21 декабря 2011 года педагогами Могилёвского городского ЦКРОиР был организован Новогодний утреник для детей, посещающих коррекционно-развивающие занятия в ЦКРОиР и находящихся на педагогическом сопровождении в условиях семьи.

1 декабря 2011 года учащиеся детской музыкальной школы №4 подарили воспитанникам Могилёвского городского ЦКРОиР музыкальную программу, посвящённую международному Дню инвалидов "Тепло души". Также была организована совместная игровая программа учащихся специальных классов ЦКРОиР и молодых инвалидов ТЦСОН Октябрьского района  г.Могилева и районного  ТЦСОН Могилевской области «Мы вместе, мы рядом», в кинотеатре «Космос»

1 декабря 2011 года на базе Государственного учреждения образования «Ясли-сад №87 г. Могилева»  в рамках работы городского методического объединения учителей-дефектологов интегрированных и специальных групп состоялся круглый стол  по теме «Преемственность содержания в воспитании и обучении детей дошкольного и младшего школьного возраста с особенностями психофизического развития».  Участниками круглого стола стали учителя-дефектологи, воспитатели, учителя начальных классов, педагоги-психологи, заместители заведующих и заместители директоров учреждений дошкольного образования и школ г.Могилева, специалисты Могилевского городского социально-психологического центра, специалисты Могилевского городского центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации (далее МГЦКРОиР), всего более 35 педагогов.
В рамках заявленных выступлений рассматривались вопросы организации преемственности между учреждениями образования, создавшими условия для обучения и воспитания детей с разными нарушениями: тяжелыми нарушениями речи, интеллектуальной недостаточностью, нарушением слуха, нарушениями функций опорно-двигательного аппарата.
Были подняты современные проблемы преемственности дошкольного и школьного обучения детей с особенностями психофизического развития в учреждениях образования г.Могилева, раскрыта координирующая роль Могилевского городского ЦКРОиР в организации преемственности

30 ноября 2011 года на базе государственного учреждения образования «Средняя школа № 45 г.Могилева» состоялся Республиканский научно-практический семинар на тему «Оказание коррекционно-педагогической помощи как фактор повышения качества образования детей с особенностями психофизического развития». В подготовке, проведении и работе семинара активное участие принял Могилёвский городской ЦКРОиР, который организовал выставку методических материалов, современных средств обучения и учебного оборудования, а так же предоставил ряд творческих работ воспитанников ЦКРОиР для выставки декоративно-прикладного творчества детей с особенностями психофизического развития г.Могилева, организованной в холле школы. Кроме того, Могилёвским городским ЦКРОиР были представлены презентации системы специального образования г.Могилева (Шестакова М.В.) и электронное средство обучения "Мир вокруг меня" (Лазуркина Д.М.).

  В работе семинара приняли участие специалисты  Министерства образования Республики Беларусь, управлений образования  областных, комитета по образованию Минского городского исполкомов, методисты областных и Минского городского институтов развития образования, директора областных центров коррекционно-развивающего обучения и реабилитации, директора общеобразовательных школ и дошкольных учреждений, в структуре которых открыты пункты коррекционно-педагогической помощи (далее - ПКПП), руководители методических объединений учителей-дефектологов ПКПП, специалисты Академии последипломного образования, Национального института образования, Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка, Могилевского государственного университета имени А.А.Кулешова.